Nossos alunos do 3º ano Entrelaçados estão aprendendo tabuada. E para o aprendizado ficar ainda mais divertido, os pequenos confeccionaram um origami com a tabuada do 3! 😍
O “Abre e Fecha”, como é apelidado o origami feito pelas crianças, foi ensinado a toda classe pela aluna Rafaela Soares. Os alunos se empenharam na dobradura e conseguiram realizar um excelente trabalho!
Depois de dobrado, a turma inseriu os números da tabuada no origami e a brincadeira começou!
Demais, né? Diversão e aprendizagem sempre andam lado a lado! 💚a
#PraCegoVer: Carrossel de cinco fotos.
Foto 1: Meninas recortando o papel do origami.
Foto 2: Aluna fazendo a dobradura do origami.
Foto 3: Alunas, sentadas no chão, confeccionando o origami.
Foto 4: O origami “Abre e Fecha”, na cor azul, com as tabuadas escritas na aba de fora e os resultados na aba de dentro.
Foto 5: Alunos e professora posando para a foto com os seus respectivos origamis em mãos.
Amanhã é o Dia do Folclore Brasileiro, e a nossa turminha do Integral já está entrando no clima! 🎉
Para aprender ainda mais sobre as histórias do nosso folclore, nossos pequenos foram divididos em duas turmas: meninos e meninas. A turma dos garotos assistiu a um vídeo sobre a Lenda do Boitatá, enquanto as garotas assistiram sobre a Lenda de Iara. Depois dos vídeos, cada aluno teve que confeccionar uma arte sobre a respectiva lenda, colocando um recorte de si mesmo no desenho!
No final de tudo, cada turma teve que explicar para a outra sobre a lenda que aprendeu!
Atividades como essa dão o devido valor que a nossa cultura merece! 👏💚
#PraCegoVer: Carrossel de cinco fotos.
Foto 1: Menino personalizando a sua arte.
Foto 2: Menina posando para a foto. Na imagem é possível ver sua arte personalizada sobre a Lenda da Iara.
Foto 3: Aluna personalizando o seu recorte.
Foto 4: Menino com um lápis na mão, escrevendo em seu desenho.
Foto 5: Menino posa para a foto com a sua arte, sobre a Lenda do Boitatá.
Nossos alunos do 3º ano Vida também estão aproveitando a nossa nova Sala de Leitura! 📖
Os pequenos leram o livro “O menino que morava no livro” de uma forma diferente. A cada parágrafo a professora escolhia um aluno para realizar a narração em voz alta. Assim, além de treinar a leitura, nossos estudantes treinaram a oratória, que é de extrema importância também!
Colocar a narração em prática é realizar uma boa leitura!
🤓💚
O Projeto Pequeno Cientista, desenvolvido pela professora Bruna Sanches, tem como objetivo despertar a curiosidade dos alunos, desempenhando neles o espírito investigativo. 🤓
Toda semana dois alunos são escolhidos para realizar uma experiência científica não apresentada em aula. Todos devem explicar o processo do seu experimento e o porquê das respectivas reações. 🧪
O projeto, realizado no laboratório de ciências, promove um saber de construção cidadã, onde o aluno é protagonista do seu conhecimento, através de suas próprias descobertas.
Aprender na prática é sempre divertido, né? 😉💚
#PraCegoVer: Carrossel de cinco fotos.
Foto 1: Aluna colocando vinagre em recipiente de vidro. Na mesma caixa é possível ver a embalagem de um bicarbonato de sódio.
Foto 2: Aluna observando a reação química de sua experiência, enquanto segura o bicarbonato de sódio em sua mão. Na reação química você pode notar uma elevação no conteúdo do frasco, criando uma espuma rosa que sobressai do recipiente.
Foto 3: Professora segurando e observando o recipiente de vidro com o vinagre dentro. Na imagem é possível ver os alunos e outra professora observando o mesmo conteúdo.
Foto 4: Aluna encaixa bexiga vazia na tampa de uma garrafa de plástico. No fundo você consegue perceber que outras alunas observam atentamente o processo.
Foto 5: Aluna posa para foto segurando sua bexiga que está conectada à garrafa de plástico com algum conteúdo dentro. É possível observar que a bexiga se encontra cheia.
Nossos pequenos do Jardim I Economia realizaram uma incrível atividade sobre associação das cores! 🤓
Na primeira parte da dinâmica os nossos alunos tiveram que colocar os objetos coloridos em cima das suas respectivas cores. Já na segunda etapa, eles receberam uma folha com a figura de uma borboleta repleta de números, onde cada número indicava uma cor. Assim, todos pintaram a sua borboleta associando o número à cor indicada.
Uma atividade que exercita a coordenação motora e a criatividade das nossas crianças! 💚
#PraCegoVer: Carrossel com três fotos.
Foto 1: Aluno com a mão em um objeto verde que está sobre um papel EVA verde também. Na imagem é possível observar outros objetos em cima de EVAs que correspondem à mesma cor.
Foto 2:Aluna pintando sua borboleta.
Foto 3: Alunos pintando suas respectivas borboletas.
Nossos alunos do 4º ano Sintonia fizeram sua primeira visita à nova sala de leitura! 📖
E como bons frequentadores, já colocaram a literatura em prática! A classe leu o livro “Branco, Belo e Cinderelo” e se encantou com a diversidade de livros disponíveis na sala. 😍
Ler, sempre refletirá de forma positiva em nossas vidas! 😉
#PraCegoVer: Carrossel de três fotos.
Foto 1: Alunos sentados ao redor da mesa, lendo o livro solicitado.
Foto 2: Alunos lendo o livro.
Foto 3: Na imagem é possível observar a capa do livro em questão: “Branco, Belo e Cinderelo”.
Nossos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio participaram da primeira etapa da OLIMPÍADA NACIONAL DE CIÊNCIAS 2019! 🤓
Uma oportunidade como essa tem que ser aproveitada! Participando dessa prova, os estudantes colocam em prática os seus conhecimentos acerca do assunto e ainda treinam para futuros vestibulares.
❗ATENÇÃO: o gabarito da ONC 2019 será disponibilizado hoje, 19/08, com previsão de início da liberação até às 23h50, diretamente no sistema do representante.
Boa sorte a todos! 💚
#PraCegoVer: Carrossel de três fotos.
Foto 1: Alunos realizando a prova.
Foto 2: Alunos observando e escrevendo na folha de prova.
Foto 3: Na imagem é possível observar um menino de jaleco branco escrevendo na folha de prova e outro menino realizando a prova do seu lado.
Na última sexta-feira, nossos alunos do Jardim I Economia e Jardim I Patrulha Eco participaram do DIA DO VERMELHO, promovido pelas professoras Camila e Denise!
Com o objetivo de exercitar o conhecimento das cores, nossos pequenos tiveram que se vestir a caráter e participar de algumas atividades. ❣
Em uma delas, as turmas leram a história da Branca de Neve e foram presenteados com deliciosas maçãs do amor. 🍎💚
Que aula mais doce, né? 😋 Eles amaram esse dia especial!
#PraCegoVer: Carrossel de cinco fotos.
Foto 1: Professora com o livro da Branca de Neve nas mãos e os alunos a observando.
Foto 2: Alunos prestando atenção na professora.
Foto 3: Na imagem é possível ver a professora sentada e os alunos olhando em sua direção.
Foto 4: Professora mostrando a página do livro da Branca de Neve para os alunos. Na imagem você consegue ver uma cesta com maçãs do amor no centro da roda das crianças.
Foto 5: Alunos e professora posam para a foto com suas respectivas maçãs do amor nas mãos.
Nossos professores Dária, Iuri, Rômulo e Luciano estiveram na sede do Google Brasil participando de um workshop para alcançarem a certificação de Google Trainer! 🤓
Eles, assim como diversos professores do NOVOMUNDO, utilizam ferramentas digitais em suas aulas. Com esta certificação, eles poderão ampliar esses conhecimentos para diversas instituições e professores.
Nossa equipe é demais, né? 💪💚
#PraCegoVer: Os quatro professores sorriem para a foto na sede do Google Brasil.
Alguém falou sexta-feira!?
Aproveitando que o final de semana está chegando, uma imagem divertida de química para descontrair o seu dia! 😂😂😂
#PraCegoVer: Imagem de fundo verde.Em destaque está escrito no centro “Rindo Potássios” e três letras “K”, que remetem à tabela periódica.
Logo embaixo é possível observar a frase “Rindo Hélios” e três siglas “He”, que também fazem jus ao composto químico da tabela periódica.